經驗交流

您當前的位置 :

東平縣實施關愛留守兒童“三三二”工程

來源: 添加時間:2016/06/06 【字體: 】 【打印】 【關閉

東平縣立足實際,以滿足留守兒童多方面需求為目标,創新開展了關愛留守兒童三三二工程(即三個服務平台、三支服務隊伍、兩項關愛活動),努力打造留守兒童幸福家園

建立三個服務平台。一是四點半學校以村(社區)辦公場所為依托,建立留守兒童四點半學校,由五老志願者擔任教師,為留守兒童提供作業輔導、讀書娛樂、心理咨詢等愛心幫助。申報山東青年社會組織優秀公益項目獲得公益支持資金,新建接山鎮劉所村、老湖鎮焦鋪村、新湖鎮王窪小學、商老莊鄉紅纓幼兒園4所“四點半學校”。二是留守兒童活動站。依托學校教室等場所,建立留守兒童活動站,安排教師輪流進行學業輔導、感情交流。新湖鎮中心小學由校領導帶班,駐校退休教師具體負責,對留守兒童進行愛心看護、教育輔導等。三是延時活動平台。在留守兒童比較集中的鄉鎮或學校,采取延長放學時間的方式進行統一管理。州城街道結合實際,中小學在放學後再延時40分鐘,由班主任負責看護進行作業輔導,組織開展多種體育、文娛活動。

健全三支服務隊伍。一是五老志願者隊伍。把退休的老幹部、老教師吸收進五老隊伍,通過一對一一對多的方式擔任留守兒童代理家長,在學習和生活上給予幫助。彭集街道陳流澤社區組織五老志願者輪流對留守兒童進行教育管理;州城街道關工委通過直接資助和發動社會力量共同資助,年均資助貧困留守兒童100多名。二是青年志願者隊伍。組織大學生村官、社會愛心人士成立青年志願者服務隊伍,利用周末節假日組織開展關愛留守兒童活動。開展全縣一堂課愛心助教進鄉村志願行活動,組織10餘名有藝術特長的青年志願者進農村,開展豐富多彩的藝體教育實踐活動。三是教師志願者隊伍。組織青年教師成立幫扶關愛小組,利用周末和課餘時間,幫助留守兒童進行課業輔導。大羊鎮中心小學定期召開幫扶教師、留守兒童監托人座談會,根據每位留守兒童情況開展針對性教育。

開展兩項關愛活動。一是留守兒童關愛活動。聯合團縣委組織農村留守兒童赴北京參加愛心素拓活動;組織發動青年志願者與貧困留守兒童結成關愛對子開展志願服務活動,幫扶對象輻射到全縣8個鄉鎮340名貧困留守兒童;邀請縣心理教育專家到留守兒童比較集中的村居或學校,對留守兒童家長和監護人進行面對面輔導,已輔導近5000餘人。二是留守兒童救助行動。整合社會資源,每年籌資6—7萬元幫扶貧困留守兒童。籌集資金32.8萬元,資助貧困大學新生107人。儒原城市廣場連續十年資助10名大學生每人3000元和價值1000元的物資。大羊鎮與卓遠公司開展大愛無疆,人間有愛活動,公司每年資助貧困兒童20萬元。